Senadores vuelven a debatir el uso de celulares en las escuelas secundarias

El senador de la provincia de Buenos Aires de Unión y Libertad Carlos Kikuchi volvió a impulsar un proyecto de ley que busca restringir el uso de celulares en las secundarias bonaerenses. La iniciativa propone prohibir los dispositivos electrónicos durante el horario de clases en instituciones de gestión pública y privada, con el objetivo de mejorar la concentración de los estudiantes y fortalecer el proceso de aprendizaje.

La propuesta establece que los estudiantes no podrán utilizar celulares ni otros dispositivos electrónicos durante las horas curriculares. Sin embargo, el texto contempla una excepción para los recreos o intervalos de descanso, momentos en los que sí se permitiría el uso de estos dispositivos.

En los fundamentos del proyecto, el legislador argumentó que el avance de la tecnología en la vida cotidiana obliga a abrir un debate sobre su uso dentro del ámbito escolar. Según explicó Kikuchi, el crecimiento del uso de celulares entre niños y adolescentes genera nuevas dinámicas que impactan en el funcionamiento de las aulas.

“Resulta necesario lograr en la provincia de Buenos Aires una regulación dentro de las escuelas, al igual que en otros ámbitos de la vida cotidiana, en pos de mejorar la calidad educativa y fomentar la concentración y socialización entre los estudiantes”, sostuvo Kikuchi en la iniciativa presentada en el Senado bonaerense.

El texto también plantea que el uso permanente de los teléfonos móviles puede interferir en el desarrollo normal de las clases, sobre el tema, el senador advirtió que la presencia de estos dispositivos en el aula muchas veces interrumpe el proceso educativo.

“El uso de este tipo de dispositivos durante las horas de clases distrae la atención, molesta a los demás y le resta eficacia al dictado de las clases, produciendo trastornos en el aprendizaje”, afirmó el legislador al fundamentar su propuesta.

De todas formas, el proyecto contempla situaciones excepcionales en las que los celulares podrían utilizarse dentro del aula. En esos casos, la utilización de dispositivos deberá estar vinculada a actividades pedagógicas previamente autorizadas por docentes o autoridades del establecimiento.

Para que esto sea posible, la iniciativa establece que el uso de celulares deberá formar parte de un proyecto educativo específico, contar con autorización institucional y estar incluido dentro del plan de estudios correspondiente. Cabe señalar que, Kikuchi presentó el proyecto en 2024 pero perdió estado parlamentario por lo que en este periodo 154° el legislador apunta a darle tratamiento en las Cámaras.

Además, la propuesta indica que las familias deberán ser informadas cuando el uso de dispositivos electrónicos esté contemplado dentro de una planificación pedagógica. En ese marco, las autoridades escolares deberán comunicar los contenidos, la duración del proyecto y los horarios en los que se utilizarán estas herramientas.

Según el legislador, el proyecto se apoya en estudios que analizan el impacto del uso excesivo de pantallas en adolescentes. “La iniciativa se basa en experiencias internacionales y en estudios locales que revelan el impacto negativo del uso excesivo de pantallas en el desarrollo cognitivo y emocional de los estudiantes”, explicó Kikuchi.

La iniciativa presentada por Kikuchi se suma a otros proyectos que buscan regular el uso de dispositivos electrónicos dentro de las instituciones educativas de la provincia de Buenos Aires. En ese sentido, el senador, Emmanuel González Santalla, también impulsó una propuesta en la Cámara alta para limitar el uso de celulares en las escuelas secundarias, aunque su proyecto incorpora además capacitaciones para docentes y campañas de concientización sobre bienestar digital y perdió estado parlamentario.

Ambas iniciativas se vinculan con un debate más amplio que atraviesa la Legislatura bonaerense. En 2025, la Cámara de Diputados otorgó media sanción a un proyecto impulsado por el legislador, Martín Rozas, que propone regular el uso de pantallas en las aulas secundarias.

A su vez, el Parlamento bonaerense ya sancionó una normativa que limita el uso de celulares en los niveles inicial y primario, una medida que busca promover el uso responsable de las pantallas en niños y niñas durante las primeras etapas del proceso educativo.